Terminologie — vier Stufen und eine Sprosse

Warum diese Datei. Das Wort „Stufe" steht im Programm für vier verschiedene Dinge, und im Code heißt das Feld mehrfach stufe. Das ist keine Kleinigkeit: Ein Text „Stufe 4" kann je nach Bildschirm die Karriere, den Bildungsstand, die Erklärtiefe oder die Hilfeleiter meinen. Diese Datei hält die Achsen einmal verbindlich fest — mit Datenfeld, Wertebereich, Quelle und Beispiel —, damit neue Texte und Screens nicht wieder raten müssen. Der Ist-Zustand der Oberfläche (welche sichtbaren Texte heute noch unqualifiziert „Stufe" sagen) steht mit Datei:Zeile im Audit: analysis/NetLab/qa/S7b-Terminologie-Audit.md.

Nichts hiervon ist umbenannt. Diese Datei dokumentiert die Achsen; Umbenennungen im Code wären ein eigener Eingriff (Vorschläge am Ende, Entscheidung beim Lead). Kein src/-Code wurde für diese Datei geändert.

1 · Die vier Achsen auf einen Blick

#	Achse	Feld im Code	Werte	Bedeutung	Sichtbar als
1	Karriere-Stufe	`Spiel.st.stufe` (1–6)	1 Azubi · 2 Geselle · 3 Fachkraft · 4 Spezialist · 5 Senior · 6 Storage & Cloud	Fortschritt im Spielstand; steigt über Ruf und Können. Nie automatisch durch Hilfe.	„Karriere-Stufe", „Stufe 3 · Fachkraft", Fortschrittsbalken in der Kopfzeile
2	Bildungsstand	`Spiel.einst.stufe` (Rang 1–4)	`azubi` · `azubi-plus` · `geselle` · `meister`	Voreinstellung des Menschen: wie viel Hilfe und Erklärung er bekommt. Wird nie automatisch geändert.	„Bildungsstand" (Einstellungen), Freigabe-Hinweis im Lernstand
3	Erklärtiefe	`Spiel.einst.niveau`	`E` · `AP1` · `AP2`	Wie ausführlich Konsole, Simulation und Lehrtexte erklären. Folgt dem Bildungsstand, bleibt einzeln verstellbar.	„Erklärtiefe" (Einstellungen), Lehrtext-Stufen, Konsole
4	Prüfungsstufe / -strenge	`Spiel.einst.wahl` (`auto`\	`E`\	`AP1`\	`AP2`) und `inst.niveau` (aus dem Ticket)	`E` · `AP1` · `AP2`	Wie streng ein einzelnes Ticket bewertet wird (Prüfungstag, Abnahme, Tagesrätsel).	Prüfungsansicht, Ergebnis, Ticketkopf
5	Hilfe-Sprosse	`inst.hilfeStufe` (0–6)	0 Symptom · 1 Checkliste · 2 Werkzeug · 3 Senior · 4 Bereich · 5 Hinweis · 6 Lösung	Wie weit die Hilfeleiter in diesem Auftrag geklettert ist; 4/5 kosten ½ Stern, 6 einen ganzen.	„Hilfe 3/6" neben der Leiter (bewusst nicht „Stufe 3/6")

Quellen: Achsen 2–4: Architektur.md § 13.1 („Die drei Achsen, nicht verwechseln") und der Vertrag Hilfestellung – Stufen und Schnittstellen.md. Achse 1: src/spiel/karriere.js (KARRIERE_STUFEN, Nr. 22–30). Achse 5: src/spiel/hilfe.js (Spiel.HILFE, Nr. 8–16).

2 · Die Achsen einzeln — mit Beispielen

2.1 Karriere-Stufe (1–6)

Feld: Spiel.st.stufe im Spielstand; Anzeige über Spiel.stufeInfo().
Definition: Spiel.KARRIERE_STUFEN in src/spiel/karriere.js — je Stufe Name, Ruf-Schwelle und freigeschaltete Geräte. Spiel.KARRIERE_MAX = 6.
Beispiel: „Stufe 3 · Fachkraft → Spezialist: Ruf 30/55 · Können 8/12".
Abgrenzung: Hat nichts mit Hilfe zu tun. Ein Meister (Achse 2) kann Karriere-Stufe 1 haben — und umgekehrt.

2.2 Bildungsstand (4 Werte, Rang 1–4)

Feld: Spiel.einst.stufe; Vergleich immer über Spiel.stufe.rang(id) (1–4), nie über den Namen (Architektur § 13.2).
Wirkung: Hilfe-Vorrat je Ticket Spiel.HILFE_KONTO = {azubi: 6, "azubi-plus": 4, geselle: 2, meister: 0}; Freischaltungen in Leiste, Postfach und Lernstand (src/ui/lernstand-hilfe.js).
Beispiel: „Stufe 2 von 4 · Azubi+ — Lernanker nach der Antwort" (Freigabe-Hinweis).
Abgrenzung: Eine Voreinstellung, kein Fortschritt. Der Mensch stellt sie ein; das Programm ändert sie nie selbst.

2.3 Erklärtiefe (E · AP1 · AP2)

Feld: Spiel.einst.niveau. Spiel.stufe.setzen(id) zieht sie nach, lässt sie aber einzeln verstellbar (Architektur § 13.1).
Wirkung: Lehrtexte (DATEN.lehrtexte[code][niveau]), Erklärungen in Konsole und Simulation (src/ui/simpanel.js, src/ui/erklaeren.js).
Beispiel: „E erklärt, AP1 knapp, AP2 nur Gerätemeldung" (Kopf von src/ui/simpanel.js).
Abgrenzung: Steuert nur wie viel Text erscheint — nicht, wie bewertet wird (Achse 4).

2.4 Prüfungsstufe / Prüfungsstrenge (E · AP1 · AP2)

Feld: Spiel.einst.wahl (auto = folgt dem Ticket) und inst.niveau (aus DATEN.tickets[].stufe); Logik in src/spiel/pruefung.js.
Wirkung: Bewertungsmaßstab eines Tickets, Prüfungstag nach IHK-Notenschlüssel, Abnahme.
Beispiel: Ein Ticket mit stufe: "AP1" wird im Prüfungstag als AP1-Aufgabe gewertet.
Abgrenzung: Gleiche Werte wie die Erklärtiefe, aber andere Achse. Ein AP1-Ticket kann mit Erklärtiefe E gespielt werden.

2.5 Hilfe-Sprosse (0–6)

Feld: inst.hilfeStufe (0–6) plus inst.hilfen[] (was gezogen wurde).
Leiter: Spiel.HILFE (src/spiel/hilfe.js): 0 Symptom und Ziel (frei) · 1 Fehlersuche-Leiter (frei) · 2 Werkzeughinweis (frei) · 3 Frage des Seniors (frei) · 4 Bereich markieren (−½ ★) · 5 Konkreter Hinweis (−½ ★) · 6 Lösung vorführen (−1 ★, kein Scheitern danach).
Beispiel: „Hilfe 3/6" im Hilfe-Streifen; „Vorrat leer – ab jetzt kostet es Sterne (Stufe 4/5: −½, Stufe 6: −1)" neben dem Hilfekonto (siehe Audit, P2).
Abgrenzung: Misst die Hilfe in einem Auftrag, nicht den Bildungsstand des Menschen. Die Sprossen sind fest, der Vorrat hängt am Bildungsstand (Achse 2).

3 · Weitere „Stufen", die nicht zu den vier Achsen gehören

Begriff	Wo	Werte	Nicht verwechseln mit
Fertigkeitsstufe	`DATEN.skills[].stufe` (`src/daten/basis.js`)	1–6 (Anforderung einer Fertigkeit)	Karriere-Stufe: gleiche Zahlen, andere Bedeutung. Sichtbar z. B. als „Aufträge ab Stufe X" bei einer Fertigkeit.
Leitner-Fach	Lernmotor (`fach` 1–5)	1–5	Hilfe-Sprosse: „Leitner-Stufe 2 von 5" ist eine Wiederholungsbox.
Erreichbarkeits-Stufe	`Spiel.pruefung` / Erklärtiefe-Tabellen	s. o.	—

4 · Schreibregeln für neue Texte und Screens

Nie nackt „Stufe", wenn auf demselben Bildschirm zwei Achsen vorkommen können. Qualifizieren: „Karriere-Stufe", „Bildungsstand", „Erklärtiefe", „Prüfungsstufe", „Hilfe X/6".
Zahl ohne Bezug ist verboten: „Stufe 4" allein sagt nichts. Immer Achse + Zahl + ggf. Name: „Karriere-Stufe 4 · Spezialist", „Stufe 2 von 4 (Azubi+)", „Hilfe 4/6".
Bildungsstand immer über den Rang vergleichen (1–4), nie über den Namen (Architektur § 13.2).
Prüfungsstufe nur an Tickets (inst.niveau), nicht an Personen.
Bestehende Sonderfälle sind Vorbilder: Die Leiste zeigt bewusst „Hilfe 3/6" statt „Stufe 3/6" (src/ui/spiel.js, Kommentar bei ticketLeiste), und der Trainingsbereich schreibt „Bildungsstand" statt „Stufe" (src/ui/training.js, Kommentar). Diese beiden Entscheidungen sind der Maßstab für neue Stellen.

5 · Ist-Stand und Vorschläge (nur genannt, nicht umgesetzt)

Der grep-Audit (Datei:Zeile, Klassifikation, Risiko) steht vollständig in analysis/NetLab/qa/S7b-Terminologie-Audit.md (Arbeitsdatei außerhalb des Repositoriums). Kurz: von 37 sichtbaren „Stufe"-Strings in src/ui/** sind 11 eindeutig Karriere und 4 Hilfe; 21 sind ohne Qualifier und damit Kandidaten für Klarstellung. Die zwei heikelsten:

src/ui/lernstand-hilfe.js „Stufe X von 4 · …" — sichtbarer Bildungsstand ohne das Wort.
src/ui/karriere.js „Aufträge ab Stufe X" und „Stufe X: <Fertigkeit>" — dort ist es die Fertigkeitsstufe, im selben Fenster wie die Karriere.

Umbenennungs-Vorschläge (Entscheidung: Lead; kein Code geändert): st.stufe → karriere · einst.stufe → bildungsstand · einst.niveau → erklaertiefe · DATEN.tickets[].stufe → pruefungsniveau · inst.hilfeStufe → hilfeSprosse. Alle Umbenennungen berühren Spielstände, Codec und Tests — deshalb bewusst nur Vorschlag.

6 · Verwandte Dokumente

Architektur.md § 13 (Hilfestellung, drei Achsen) und § 3–4 (Datenformen)
Hilfestellung – Stufen und Schnittstellen.md (Vertrag)
CHANGELOG.md 2.0.5/2.1.0 (wo die Achsen entstanden sind)
Audit: analysis/NetLab/qa/S7b-Terminologie-Audit.md (Arbeitsdatei außerhalb des Repositoriums)